| NO: | KERAJAAN |
| 1. | Kerajaan Kutai di Kalimantan timur
tahun 400 M (Kerajaan Hindu) Raja yang pertama : Kudungga Raja yang terkenal : Mulawarman |
| 2. | Kerajaan Tarumanegara di Jawa Barat
tahun 500 M (Kerajaan Hindu) Raja yang terkenal : Purnawarman |
| 3. | Kerajaan Kalingga di Jepara (Jawa
Tengah) tahun 640 M (Kerajaan Budha) Raja yang terkenal : Ratu Shima: |
| 4. | Kerajaan Mataram Hindu di Jawa
Tengah tahun 732 M (Kerajaan Hindu) Raja yang pertama : Sanjaya Raja yang terkenal : Balitung |
| 5. | Kerajaan Sriwijaya di Palembang abad
VII (Kerajaan Budha) Raja yang pertama : Sri Jaya Naga Raja yang terkenal : Bala Putra Dewa |
| 6. | Kerajaan Medang di Jawa Timur abad
IX (Kerajaan Hindu) Raja yang terkenal : Empu Sendok: |
| 7. | Kerajaan Kahuripan di Jawa Timur
tahun 1073 M (Kerajaan Hindu) Raja yang pertama dan terkenal : Airlangga |
| 8. | Kerajaan Kediri di tepi Sungai
Berantas Jawa Timur abad XII M (Kerajaan Hindu) Raja yang pertama : Jaya Warsa Raja yang terkenal : Jaya Baya |
| 9. | Kerajaan Singasari di Jawa Timur
tahun 1222 - 1292 Raja yang pertama : Sri Rajasa (Ken Arok) Raja yang terkenal : Kertanegara (Joko Dolok) |
| 10. | Kerajaan Majapahit di Delta Brantas
tahun 1293 - 1520 (Kerajaan Hindu) Raja yang pertama : Raden Wijaya Raja yang terkenal : Hayam Wuruk Raja yang terakhir : Brawijaya (Kertabumi) Patih yang terkenal : Gajah Mada |
| 11. | Kerajaan Pajajaran di Priangan (Jawa
Barat) tahun 1333 (Kerajaan Hindu) Raja yang terkenal : Sri Baduga Maharaja Raja yang terakhir : Prabu Sedah |
| 12. | Kerajaan Demak di Jawa Tengah tahun
1513 - 1546 (Kerajaan Islam) Raja yang pertama : Raden Patah (Sultan Bintoro) Raja yang terakhir : Sultan Trenggono |
| 13. | Kerajaan Pajang di Surakarta tahun
1568 - 1586 (Kerajaan Islam) Raja yang pertama : Joko Tingkir (Sultan Hadiwijoyo) Raja yang terakhir : Ario Pangiri |
| 14. | Kerajaan Mataram Islam di Kota Gede
(Yogyakarta) abad XVI Masehi (Kerajaan Islam) Raja yang pertama : Suto Wijoyo (Panemabahan Senopati) Raja yang terkenal : Sultan Agung |
| 15. | Kerajaan Banten di Jawa Barat tahun
1556 - 1580 (Kerajaan Islam) Raja yang pertama : Hasanuddin Raja yang terkenal : Sultan Ageng Raja yang terakhir : Panembahan Yusuf |
Senin, 30 April 2012
Jumat, 27 April 2012
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
BAITUL’IZZAH
SMP
ISLAM
BAITUL’IZZAH NGANJUK
Jalan : Willis No 46 A Nganjuk.
Telp (0358) 322496
Nganjuk – Jawa Timur
Website : http://www.aripbaiz09.wodprees.com e mail : arip_puri24@yahoo.co.id
PROPOSAL
- LATAR BELAKANG
Kemajuan yang terjadi dalam berbagai bidang kehidupan memberikan pengaruh yang cukup
besar dalam bidang pendidikan. Diantara pengaruh yang ditimbulkan dalam bidang
pendiddikan itu diantaranya menyangkut
pola dan prilaku antara guru dan siswa, siswa dengan siswa lainnya baik
dalam lingkungan sekolah maupun didalam lingkungan masyarakat, juga cara
mengajar guru dan belajar siswa yang semakin hari perlu adanya inovasi dan
kreasi untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Mengingat situasi dan kondisi
yang seperti tersebut perlu kiranya para guru dan siswa diberikan pengenalan
serta wawasan yang berbeda dari situasi yang dihadapi sehari-hari melalui kunjungan ke sekolah – sekolah yang
memiliki latar belakang serta kondisi yang berbeda dari sekolah mereka sendiri.
Mengingat situasi yang seperti itu kami dari SMP Islam
Baitul’Izzah Nganjuk bermaksud untuk mengadakan karya wisata sekaligus studi
banding ke beberapa sekolah yang ada di Malang.
- TUJUAN
Melalui
kegiatan karyawisata dan studi banding ini diharapkan para guru dan siswa
- Melakukan pengamatan terhadap situasi sekolah yang dikunjungi untuk selanjutnya melakukan perbaikan yang dianggap perlu.
- Memberikan suasana baru bagi guru dan siswa sehingga mampu membangkitkan motivasi untuk meningkatkan kinerja mereka.
- Saling bertukar pengalaman bagi guru dan siswa dengan para guru dan siswa di sekolah yang dikiunjungi.
- Saling mempererat rasa persaudaraan sebagai sesama guru dan juga siswa demi tujuan yang lebih besar yaitu persatuan dan kemajuan bangsa indonesia.
- PESERTA
Peserta
yang ikut dalam Karya wisata kali ini diikuti oleh anak anak dari kelas
unggulan dan kelas pilihan,dengan tidak menutup kesempatan bagi siswa kelas
lain yang berkeinginan untuk ikut serta .
Peserta yang ikut serta dalam
studi tour ini adalah :
1. Guru = 16 orang
2. Peserta = 50 orang
3. Komite + Yayasan = 4 orang
Seluruhnya berjumlah 70 orang.
Rincian Sumber Dana :
1. Masing-masing peserta Rp.350.000,- x 50 = Rp.17.500.000,-
- WAKTU
Kegiatan
Karya Wisata (study banding) akan dilaksanakan pada semester kedua pada bulan
mei yaitu tanggal : 26 Mei 2012
- BIAYA
Untuk
kegiatan Karya Wisata (study banding) masing masing peserta dikenai biaya
sebesar Rp .350.000,00 untuk keperluan sesuai dengan jadwal kegiatan terlampir.
- ANGGARAN BIAYA
Terlampir
- SUSUSNAN KEPANITIAAN
Terlampir
- SPONSORSHIP / PENAWARAN PARTISIPASI
Mengingat
kegiatan ini sangat penting demi kemajuan generasi muda, maka untuk suksesnya
penyelenggaraan ini dibutuhkan dan yang cukup besar dari semua pihak.
Sehubungan dengan hal tersebut kami menawarkan kepada kalangan dunia usaha dan
masyarakat suatu bentuk kerjasama yang saling menguntungkan untuk
berpartisipasi menjadi sponsor dalam kegiatan ini sebagai ajang promosi
berbagai produk usaha.
Bentuk
kerjasama.
A.Sponsor
Utama
Sponsor
utama adalah sponsor yang menanggung 80% dari biaya yang dianggarkan oleh
panitia dan berhak atas fasilitas yang disediakan oleh panitia. Yaitu :
- Logo perusahaan di kaos panitia
Contoh .
Detail Ukuran KET
: 1 LOGO SEKOLAH
Lebar bahu 42
cm 2
LOGO SPONSOR
Lingkar dada 96
cm 3
LOGO KELAS 8
Lingkar pinggang 96
cm
Tinggi 61
cm
Panjang lengan 69
cm
2- PENUTUP
Membina
dan mengembangkan potensi generasi muda adalah suatu keharusan, agar terbentuk
generasi muda yang berakhlak mulia,menjunjung tinggi nilai-nilai agama
sehingga menjadi generasi muda yang bermoral dan berguna bagi agama bangsa dan
negara. Oleh karena itu melalui kegiatan yang akan kami laksanakan
mudah-mudahan mampu membentuk generasi muda yang dinamis. Melalui kegiatan ini
pula kami memohon kepada semua pihak untuk membantu mensukseskan kegiatan yang
akan kami laksanakan.
Partisipasi
dari semua kalangan sangat kami harapkan, dan mudah-mudahan apa yang bapak /
ibu berikan baik moral maupun materil dibalas oleh Alloh SWT dengan balasan
yang berlipat ganda.
Mengetahui : Nganjuk,
30 April 2012
Kepala Sekolah Ketua
Komite
SMP Islam Baitul’Izzah
Dra. Uswatun Hasanah Drs. Choirul Anam ,
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
BAITUL’IZZAH
SMP
ISLAM
BAITUL’IZZAH NGANJUK
Jalan : Willis No 46 A Nganjuk.
Telp (0358) 322496
Nganjuk – Jawa Timur
Website : http://www.aripbaiz09.wodprees.com e mail : arip_puri24@yahoo.co.id
Study Banding ke
SMA N 10 dan MAN 3 Malang
Rute : Nganjuk – Batu
– Malang
( Menginap 1 malam diMalang )
|
Hari
|
Jam
|
Rogram Tour
|
|
I
|
05.00 Wib
06.30 Wib
09.30 Wib
11.00 Wib
12.30 Wib
13.00 Wib
17.00 Wib
18.00 Wib
|
Rombongan
berangkat dari sekolah menuju Malang
Makan pagi di
perjalanan (Bus)
Tiba di Kota
Malang MAN 3 Malang
Dilanjutkan Ke
SMA N 10 Malang
Istirahat makan
siang dan Sholat dilanjutkan ke Matos
Ke Matos
Rombongan tiba
di penginapan Batu (Malang)
Istirahat
Sholat dan Makan Malam - acara bebas (
BNS )
|
|
II
|
05.00 Wib
07.00 Wib
07.30 Wib
12.00 Wib
20.00 Wib
|
Sholat Subuh (
Mandi, ganti Pakaian, Makan Pagi )
Rombongan tiba
di daerah Outbond ( pakaian Olah raga ,)
tour ke
:
Selanjutnya rombongan diantar ke penginapan
Rombongan tiba di penginapan ( Mandi, Persiapan Pulang )
Rombongan tiba di Sekolah
|
Biaya tesebut sudah termasuk :
1.
Bus
AC (Toilet) + video + tape + makan sebanyak 4 kali
2.
Mobil
Kijang 1
3. Penginapan Villa Batu Malang ( 1 Rumah = 25 orang) bed tingkat, kamar mandi
4.
Tiket
masuk ke obyek wisata + asuransi selama tour + obat obatan
5.
Penyeberangan + Tol + Parkir + Tour Leader disetiap bus
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
BAITUL’IZZAH
SMP
ISLAM
BAITUL’IZZAH NGANJUK
Jalan : Willis No 46 A Nganjuk.
Telp (0358) 322496
Nganjuk – Jawa Timur
Website : http://www.aripbaiz09.wodprees.com e mail : arip_puri24@yahoo.co.id
PANITIA
Penanggung Jawab : Dra. Uswatun Hasanah
Ketua 1 :
Drs.Choirul Anam,
Wakil ketua :
Arip Purnomo,S.Pd
Sekretaris : Dian Teguh
Sasmita
Bendahara : Sani
Vika Hamudiana, S.Pd
Humas :
Yusuf Ridwan, S.Pdi
Konsumsi :
Defrina, S.Pd
Triana Susita , AMD
Mak Ni
Mak Mur
Dokumentasi :
Budi Purnomo,S.Pd
Pembimbing : Siti Nuraini, S.Pd Santi K D, S.Pd
Fauzia Dwi A ,S.Pdi
Keamanan : Sutrisno, S.Pd
Benu
Rabu, 18 April 2012
Soal OSN 2012
Latihan
Soal OSN IPS
A. Pilihlah jawaban yang paling benar,
dengan memberi tanda silang (x)
pada huruf didepannya!
1. Terkait dengan aspek sosial, ekonomi dan politik
pengelompokan Pada awalnya
pengelompokan negara
dibagi menjadi tiga, yang termasuk kelompok pertama, adalah
sebagai
berikut:
a.
Eropa,
Amerika, Australia
b. Amerika,
Jepang, Selandia Baru, Rusia
c.
Eropa
Barat, Amerika, Jepang, Australia, Selandia Baru
d.
Eropa
Barat, Jepang, Rusia, Cina, Australia, Selandia Baru.
2. Indonesia sebagai negara Berkembang, dilihat
pendapatan per kapitanya memang rendah,
untuk tahun
2006. kalau dibandingkan dengan sesame negara berkembang lainnya di dunia,
pendapatan per
kapita Indonesia menduduki urutan ke;
a.
Kedua
setelah Bangladesh c. Ketiga
setelah Pakistan
b.
Pertama
diatas India d. Kelima
setelah El Salvador
3. Salah satu ciri pada Negara-Negara Berkembang
indikasinya adalah produktivitas
rendah.Untuk
mengukur produktivitas dilakukan dengan cara membandingkan antara,
a.
Proses
dengan output c. Proses
dengan input
b.
Input
dengan output d.
Output dengan input
4. Ciri-ciri dari negara maju adalah pendapatan per
kapita tinggi, dan pendidikan juga sudah
tinggi.Dinegara
maju wajib belajar yang dilaksanakan disana adalah sampainke jenjang ;
a.
Pendidikan
tinggi b. SMP c. SMA d. Sudah tidak ada wajib belajar
1. Perang Dunia II diawali oleh serangan Jerman ke ….
a.
Uni
Soviet b. Inggris c. Belanda d. Polandia
2. Pihak-pihak yang berperang dalam perang dunia kedua
adalah kelompok negara negara
poros dengan
kelompok negara sekutu. Yang tidak termasuk kelompok negara poros adalah
a.
Jerman b.
Italia c. Jepang b. Perancis
3. Awal perang dunia kedua di kawasan Pasifik
ditandai dengan;
a.
Serbuan Bala Tentara Jepang ke pangkalan militer AS di Pearl
Habour,
b.
Serbuan Bala Tentara Jepang ke Filipina
c.
Serbuan Bala Tentara Italia ke Indonesia
d.
Serbuan Bala Tentara Jerman ke Uni Soviet
4. Bala Tentara Jepang yang tergabung dalam
angkatan laut disebut dengan
a.
Rikugun b.
Kaigun c. Heiho d,. Keibodan e. Seinendan
5. Penandatangan penyerahan tanpa syarat
tentara Belanda terhadap tentara Jepang di Kalijati,
dari pihak belanda diwakili oleh
a.
Jendral Imamura b. Jendral
Tjarda c. Jendral Ter Poorten
d. Van Mook e. Van der Capelen
6. Organisasi bentukan Jepang yang digunakan
untuk menghimpun kekuatan rakyat Indonesia
mendukung Jepang dalam Perang Asia Timur Raya yang didirikan pada
tanggal 1 Mare1943,
dan
dipimpin oleh empat serangkai adalah
a.
Chuo Sangi In b. Jawa
Hokokai c Putera d. Keibodan e. Heiho
7. Salah satu organisasi militer yang
dibentuk oleh Jepang di Indonesia adalah;
a.
Kompetai b.
Iinkai c. Fujinkai d. Keibodan e.Heiho
8. Perlawanan rakyat di Singaparna dipimpin oleh
tokohdul
a.
Abdul Jalil b.Abdul
Hamid c. Zainal Mustofa d. Pang Suma
9. Pengerahan tenaga rakyat yang sangat
menyengsarakan yang dilakukan pemerintah
pendudukan
Jepang disebut,
a.
Shekerei b.
Oshamu Seirei c. Romusha d. Rodi e.
Kerja Paksa
10. Untuk menarik dukungan penduduk setempat
ketika posisi pasukan tentara Jepang di
Pasifik
mulai terdesak, maka Jepang merencanakan memberi kemerdekaan kepada Birma
dan
Filipina.Keputusan PM. Tojo ini mendapat protes dari para pemimpin nasionalis
di
Indonesia. Menanggapi protes tersebut, Jepang kemudian membentuk
a.
BPUPKI b.
PPKI c. Chuo Sangi
In d. Saiko Shikikan
1. Negara Republik Indonesia Serikat, terdiri dari
beberapa negara bagian. Secara geografis
Negarabagian
yang wilayahnya paling luas adalah …
a.
RI
yang berpusat di Yogya b.
NIT
b.
Negara
Sumatera Timur d.
Sunda Kecil
2. Dalam rangka mengambil alih Indonesia dari tangan
Jepang, Sekutu melalui Komando
Pertahannya di
Asia Tenggara membentuk divisi yang disebut AFNEI. Yang menjadi ketua
AFNEI tersebut
adalah Sir Philip Christison yang berasal dari …
a.
Inggris b. Amerika Serikat c. Kanada d. Australia
3. Salah satu perjanjian antara Indonesia-Belanda adalah
perjanjian Ranville. Nama Renville
diambil dari
nama kapal perang …
a.
kerajaan
Inggris c.
Angkatan Laut Amerika Serikat
b.
negara
Australis d.
Kerajaan Belanda
4. Ketika Belanda menyerahkan kekuasaan pada Jepang,
ternyata banyak tokoh Belanada
melarikan diri
ke Australia. Dinegara itu mereka menyusun kekuatan. Organisasi yang
mereka bentuk
yang bertujuan mengambil alih Indonbesia dari sekutu disebut …
a.
KTN b. UNCI c. AFNEI d. NICA
5. Salah satu butir dari hasil perundingan Roem-Royen
adalah segera diadakan Konferensi
Meja Bundar.
Sebelum dilaksanakan KMB itu hendaknya dilakukan pendekatan dengan BFO
(Bijenkomst
Federaal Overleg) sehubungan dengan pembentukan Republik Indonesia
Serikat.BFO
adalah ...
a.
Gabungana
negara-negara boneka bikinan Belanda
b.
Alat
perjuangan untuk Indonesia merdeka
c.
Organisasi
politik bikinan Belanda
d.
Federasi
partai-partai politik
6. Perundingan Meja Bundar yang dilaksanakan di Den Haag
Negeri Belanda salah satu
keputusannya
adalah berkaitan pembentukaan Uni antara ...
a.
Republik
Indonesia dengan Belanda c. Republik
Indonesia dengan Sekutu
b.
Republik
Indonesia dengan BFO d.
BFO dengan Belanda
7. Setelah proklamasi kemerdekaan RI, Belanda
terus-menerus berusaha menguasai kembali
Indonesia. Hal
nini nampak dari dilaksanakannya serangan Umum 1 Maret 1949. Tujuannya
adalah ....
a.
menghancurkan
kekuatan militer Belanda.
b.
menarik
simpati masyarakat internasional.
c.
membuyarkan
propaganda Belanda bahwa TNI telah hancur.
d.
membuktikan
kepada dunia bahwa RI dan TNI masih eksis.
8. Sebelum dilaksanakan KMB itu hendaknya dilakukan pendekatan
dengan BFO (Bijenkomst
Federaal
Overleg) sehubungan dengan pembentukan Republik Indonesia Serikat. BFO
adalah ...
a.
Gabungana
negara-negara boneka bikinan Belanda
b.
Alat
perjuangan untuk Indonesia merdeka
c.
Organisasi
politik bikinan Belanda
d. Federasi
partai-partai politik
1. Konferensi Meja Budar (KMB) menghasilkan
keputusan penting, di antaranya:
a.
Pengembalian hak milik Indonesia yang dirampas Belanda
b.
Pengakuan kedaulatan Belanda terhadap kemerdekaan Indonesia
c.
Indonesia dan Belanda sepakat untuk menghentikan peperangan
d.
Belanda siap menarik seluruh tentaranya dari wilayah RI
2. Indonesia menyatakan kembali ke Negara
Kesatuan sejak 17 Agustus 1950 karena:
a.
Semua negara anggota RIS mendukungnya
b.
Sistem federasi sebaiknya dilaksanakan di negara-negara liberal
c.
NKRI sesuai dengan cita-cita Proklamasi Kemerdekaan RI 17-8-1945
d.
Negara-negara bagian tetap dikendalikan oleh Belanda
3. Jatuhnya Kabinet Sukiman-Suwiryo pada
tanggal 23 Februari 1952 karena:
a.
Tidak tahan menghadapi partai-partai oposisi
b.
Dianggap condong ke Blok Barat
c.
Belum mampu melaksanakan politik bebas aktif
d.
Tidak mendapat kepercayaan dari DPR
4. Kabinet pertama yang memerintah Indonesia
pada masa demokrasi liberal adalah:
a.
Kabinet Natsir c.
Kabinet Wilopo
b.
Kabinet Sukiman-Suwiryo d.
Kabinet Ali Sastroamidjojo
5. Sesudah Pemilu 1955, instabilitas politik
Indonesia terus berlangsung karena:
a.
Konstituante tidak dapat melaksanakan tugasnya
b.
Pemilu 1955 dianggap tidak demokratis
c.
Adanya pertentangan antara Presiden dan DPR
d.
Masa keanggotaan Konstituante telah habis
6. Sistem banyak partai sangat tidak
menguntungkan bagi Indonesia karena:
a.
Terlalu banyak partai politik yang menjadi peserta Pemilu
b.
Sulit membangun partai politik yang kuat dan didukung oleh rakyat
c.
Pemerintah yang stabil tidak dapat diwujudkan
d.
Peluang terjadinya pertentangan antar partai semakin terbuka
7. PRRI merupakan salah satu pergolakan yang
terjadi di daerah:
a.
Sulawesi b.
Kalimantan c. Jawa d. Sumatera
8. Pemilu 1995 menghasilkan 4 (empat) partai
besar, kecuali:
a.
Partai Nasional Indonesia (PNI) c.
Partai Indonesia Raya (Parindra)
b.
Majelis Syuro Muslimin Indonesia (Masyumi) d. Nahdatul Ulama (NU)
9. Salah satu faktor yang mendorong Presiden
Soekarno mengeluarkan Dekrit Presiden 5 Juli
1959 adalah:
a.
Untuk menciptakan pemerintahan yang stabil
b.
Untuk mewujudkan cita-cita Proklamasi Kemerdekaan 17-8-1945
c.
Konstituante tidak dapat melaksanakan tugasnya
d.
Terjadinya pertentangan antara para anggota Konstituante
10. Pembentukkan MPRS dan DPAS sangat
konstitusional karena:
a.
Sesuai dengan UUDS 1950 c.
Sesuai dengan hak prerogatif Presiden
b.
Sesuai dengan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 d. Sesuai dengan UUD 1945
1. Perubahan budaya masyarakat yang tergolong
dlam budaya non materiil dianggap lebih
sukar
untuk berubah. Contoh budaya yang dimaksudadalah… 91
a.
Mode pakaian c. Bentuk
rumah adat
b.
Tradisi dalam masyarakat d.
Model perkampungan dalam suatu desa
2. Perubahan sosial budaya adalah suatu
perubahan dalam berbagai dimensi kehidupan
manusia.
Yang tidak termasuk dalam perubahan itu adalah:
a.
hubungan social b. pola
perilaku c. sruktur social d. departemen social
3. Perubahan sosial terjadi karena disebabkan
oleh beberapa faktor. Yang bukan merupakan
penyebab
terjadinya perubahan itu adalah…
a.
Kontak dengan kebudayaan lain
b.
Sistem pendidikan yang maju
c.
Sikap menghargai hasil karya orang lain
d.
Kemampuana ekonomi masyarakat
4. Yang bukan merupakan faktor penghambat
terjadinya perubahan social adalah …
a.
Kurangnya hubungan dengan masyarakat lain
b.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang lamban
c.
Sikap masyarakat yang masih sangat tradisional
d.
Pekerjaan masyarakat
1. Syarat benda untuk dapat digunakan sebagai
bahan pembuat uang adalah sebagai berikut,
kecuali…
a.
Tahan lama c.
Mudah didapat
b.
Mudah dipindahkan d.
Dapat diterima masyarakat
2. Berikut ini merupakan fungsi uang kecuali…
a.
Sebagai alat bayar c. Sebagai
alat tukar
b.
Sebagai alat hitung d. Sebagai
satuan hitung
3. Seseorang yang mempunyai tanah di suatu daerah
kemudian ia menjual tanah tersebut untuk
dibelikan
tanah di daerah lain, maka uang tersebut berfungsi sebagai…
a.
Alat pembayaran b. Alat
tukar c. Penunjuk harga d. Alat pemindah kekayaan
4. Dana yang tersimpan di bank yang sewaktu-waktu
dapat diambil dengan menggunakan cek
(cheque)
disebut …
a.
uang giral. b.
uang kartal. c. tabungan. d. deposito.
5. Nilai yang diukur dengan jumlah barang/jasa
yang dapat diperoleh dengan uang tersebut
adalah
…
a.
nilai intrinsic b.
nilai nominal c. kurs uang d. nilai riil.
5. Nilai uang yang diukur dari kemampuan uang
untuk dapat ditukarkan dengan
sejumlah barang atau jasa disebut dengan…
a.
nilai nominal. b.
nilai intrinsic c. nilai riil d. nilai tambah
7. Alasan (motif) orang suka memegang uang,
adalah sebagai erikut, kecuali …
a.
untuk berjaga-jaga. c.
untuk bertransaksi.
b.
untuk berbelanja. d.
untuk berspeklasi.
8. Berikut ini yang merupakan bank sentral di
Indonesia adalah…
a.
Bank Indonesia. c.
Bank Rakyat Indonesia.
b.
Bank Negara Indonesia. d.
Bank Internasional Indonesia.
9. Berikut ini yang bukan merupakan bank umum
adalah …
a.
Bank Indonesia. b. Bank
Mandiri. c. B R I. d. (BNI’46).
10. Yang bukan merupakan produk bank umum
adalah …
a.
Obligasi. b.
Sertifikat BI. c. Wesel. d. Deposito berjangka.
11. Lembaga keuangan di bawah ini merupakan
lembaga keuangan bukan bank, kecuali…
a.
Perusahaan Asuransi.
b.
BPR (Bank Perkredita Rakyat).
c.
Perum Pegadaian.
d.
Perusahaan Leasing.
12. Lembaga keuangan berikut yang bergerak di
bidang penjaminan risiko adalah...
a.
Perusahaan Pegadaian. c.
Perusahaan Asuransi.
b.
Perusahaan Leasing. d.
Koperasi Kredit.
13. Jenis kredit yang diberikan oleh Perum Pegadaian
kepada masyarakat adala
a.
kredit jangka pendek b.
kredit jangka menengah.111
b.
kredit jangka panjang d.
kredit jangka pendek dan jangka panjang
1. Berikut ini merupakan penyebab terjadinya perdagangan
antar negara, kecuali…
a.
perbedaan
pemilikan faktor produksi.
b.
perbedaan
iklim dan tanah.
c.
perbedaan
sistem ekonomi.
d.
perbedaan
penguasaan teknologi.
2. Kegiatan untuk mengirimkan atau memperdagangkan barang
dan jasa ke luar negeri dengan tujuan
untuk
memperoleh keuntungan disebut….
a.
impor
b.
Ekspor
c.
Ekspedisi
d.
Perdagangan
antarnegara
3. Pedagang yang kegiatannya mendatangkan
produk barang dari luar negeri ke dalam negeri disebut
a. importir.
c.
pedagang luar negeri.
d.
eksportir.
e.
pedagang dalam negeri.
4. Antara Singapura dan Philipina akan melakukan
perdagangan tas kulit dan televisi. Kemampuan produksi dari masing-masing
negara nampak
seperti dalam tabel berikut.
|
Produk
|
Singapura
|
Philipina
|
|
Televisi / 1 hari kerja
|
15 unit
|
5 unit
|
|
Tas Kulit Jadi / 1am kerja
|
10 unit
|
25 unit
|
Berdasarkan tabel tersebut selayaknya ...
a.
Singapura mengekspor tas ke Philipina.
b.
Singapura mengekspor televisi ke Philipina.
c.
Philipina mengimpor tas kulit dari Singapura.
d.
Philipina mengekspor televisi ke Singapura.
5. Keuntungan dari adanya perdagangan internasional
bagi negara-negara yang terlibat di dalamnya
adalah
sebagai berikut, kecuali ...
a.
Lebih mudah memenhuhi kebutuhan masyarakat dari
masing-masinnegara.
b.
Terjadi efisiensi (penghematan) produksi di masing-masing negara.
c.
Harga barang yang diperdagangkan menjadi lebih murah.
d.
Terjadi spesialisai produksi, sehingga kesempatan kerja semakin
luas di masing-masing negara.
6. Lihat tabel berikut!
|
Produk
|
Thailand
|
Malaysia
|
|
Sepeda / jam kerja
|
8 Unit
|
5 unit
|
|
Pakaian Jadi / 1hari kerja
|
40 unit
|
20 unit
|
Berdasarkan tabel tersebut dapat dikatakan
bahwa ...
a.
Malaysia memiliki keunggulan mutlak dibanding Thailand.
b.
Thailand memiliki keunggulan mutlak dibanding Malaysia.
c.
Thailand maupun Malaysia sama-sama memiliki keunggulan mutlak.
d.
Thailand dan Malaysia sama-sama tidak memiliki keunggulan mutlak.
7. Berikut ini merupakan tujuan kebijakan perdagangan
internasional, yang dilakukan oleh suatu
negara,
kecuali ...
a.
memberi kebebasan bagi pengusaha asing untuk melakukan bisnis didalam
negeri.
b.
melindungi perusahaan dan industri di dalam negeri.9
c.
mempertahankan dan memperluas kesempatan kerja di dalam negeri.
d.
melindungi kepentingan ekonomi nasional dari pengaruh negative perdagangan
internasional.
8. Kebijakan ekspor yang dilakukan oleh
pemerintah Indonesia pada umumnya ditujukan untuk ...
a.
mendorong peningkatan ekspor, sehingga menambah pengeluaran devisa
negara.
b.
mendorong peningkatan ekspor sehingga meningkatkan penerimaan devisa
negara.
c.
membatasi ekspor barang ke luar negeri, sehingga menghemat devisa.
d.
membatasi ekspor barang ke luar negeri.
9. Berikut ini yang merupakan bentuk kebijakan
tarip dalam rangka menunjang kebijakan impor
adalah
...
a.
penetapan prosedur impor.
b.
larangn impor secara mutlak.
c.
penetapan bea masuk barang impor.
d.
penetapan quota impor.
10. Tugas BPEN (Badan Pengembang Ekspor
Nasional) Indonesia adalah...
a.
mengatur pelaksanaan ekspor.
b.
menetapkan prosedur ekspor.
c.
memberikan subsidi ekspor kepada eksportir nasional.
d.
memberikan penjelasan tentang pasar luar negeri kepada eksportir
Langganan:
Postingan (Atom)